Barnkonventionen blev lag 1 januari 2020 vilket innebär att i alla beslut som berör barn och unga måste ett barnrättsperspektiv finnas med. Det ställs därmed högre krav på kommunerna att stärka sitt barnrättsarbete och se till att rättigheterna omsätts i praktiken. Det är inte bara de områden som är inriktade på enskilda barn som berörs, som till exempel barnomsorg, skola och socialtjänst, utan även områden som traditionellt inte förknippas direkt med barn, till exempel i samhälls- och bostadsplanering samt trafik- och miljöfrågor. Barnkonventionen ska genomsyra all verksamhet som på något sätt berör barn och unga. Hos UNICEF går det att läsa mer om Barnkonventionen och dess artiklar.
Barnkonventionen
Barnrättslyftet: Barn och ungas röster – delaktighet och inflytande i Kalmar län
Barnrättslyftet är en gemensam kraftsamling av Länsstyrelsen, Barnombudsmannen och Kommunförbundet Kalmar län för att omsätta barnkonventionen i praktiken. Genom kunskap, dialog och konkreta åtaganden skapar vi verklig förändring för barn och unga i länet.
Barnrättslyftet tar avstamp i både nuläge och utvecklingsbehov:
- Vad gör vi redan idag som fungerar?
- Vad kan vi göra bättre – och hur?
- Vilket stöd behövs för att stärka arbetet långsiktigt?
Övergripande mål och syfte
Målet är att stärka barn och ungas möjlighet att uttrycka sina åsikter, bli lyssnade på och få verkligt inflytande i frågor som rör deras liv. Arbetet ska förverkliga barnkonventionens intentioner genom att skapa strukturer och arbetssätt som värdesätter deras perspektiv. Det ska också stärka demokratiska processer för barn och unga och bidra till den regionala utvecklingen i länet.
Barnrättslyftet ska bidra till att:
- stärka barns rättigheter till inflytande och delaktighet
- öka kunskapen inom ett utvalt tema bland beslutsfattare och yrkesverksamma och genom det
- stärka vuxnas ansvar för att skapa förutsättningar för barns inflytande och delaktighet
- konkreta insatser genomförs där effekten följs upp och sprids som goda exempel.
Fokusområden
Fokusområdena är framtagna för att ge stöd och vägledning i det lokala barnrättsarbetet. De kan användas som ett paket eller väljas ut individuellt beroende på behov och förutsättningar.
- Stärkt kompetens hos tjänstepersoner och förtroendevalda
För att barn och ungas inflytande och delaktighet ska få genomslag i praktiken behöver chefer, förtroendevalda och medarbetare ha rätt kunskap och förutsättningar i sina uppdrag. Ett samlat och lättillgängligt stöd med inspiration och konkreta exempel gör det enklare för verksamheterna att arbeta på ett likvärdigt och praktiskt sätt. - Säkerställa inflytande och delaktighet
För att stärka barn och ungas inflytande behöver verksamheter ha tydliga och hållbara arbetssätt som tar in barns och ungas perspektiv i planering, uppföljning och utveckling. Genom enkla forum och metoder blir det lättare för barn och unga att dela sina erfarenheter och synpunkter i beslutsprocesser. Det ger bättre beslutsunderlag, tydligare prioriteringar och bidrar till verksamhetsutveckling. - Stärka barn och ungas demokratiska kompetens
För att barn och unga ska få förståelse för demokratiska processer och kunna delta aktivt behöver vi utveckla och använda konkreta redskap för medskapande i vardagen. Vuxna behöver stödja en kultur där olika barns och ungas röster ses som en resurs och en naturlig del av det ordinarie arbetet. Samskapande blir då en del av verksamhetens utveckling.
Bakgrund och behov
Barnrättslyftet ska stärka barns rättigheter genom ökad kunskap, tydliga krav och uppföljning lokalt. Barnets perspektiv är avgörande för kvalitet och hållbar utveckling i hela välfärden. Rapporter visar oroande utveckling i barns livsvillkor i länet, och både lokala aktörer och FN:s kommitté betonar behovet av ett mer strukturerat barnrättsarbete. Förbättringar krävs på alla nivåer och behöver integreras i ordinarie styrning. I Kalmar län finns goda förutsättningar för ett gemensamt och långsiktigt arbete för barn och unga.
Kalmar län – våra gemensamma utmaningar
Resultaten från LUPP (Lokal uppföljning av ungdomspolitik) i Kalmar län visar att ungas delaktighet och inflytande kan stärkas. Unga är engagerade i frågor som rör deras vardag, men upplever begränsade möjligheter att påverka och bli lyssnade på. Skillnader mellan grupper visar att delaktighet inte sker på lika villkor. För att leva upp till barnkonventionen och stärka demokratin behöver barn och ungas röster få större genomslag i planering, beslut och uppföljning. Läs mer om LUPP-resultaten här.
En struktur med kompetensutveckling, avsiktsförklaring och uppföljning – så här går det till!
Arbetet utgår från temat Barns rätt till inflytande och delaktighet, som är artikel 12 i Barnkonventionen.
Barnrättslyftet genomförs i tre steg:
- Regionala konferenser
Två konferenser under 2026 för ökad kunskap och lärande exempel.
Högnivåmöte - Ett halvdagsmöte för förtroendevalda och chefer.
- Uppföljning
En uppföljningskonferens för att synliggöra resultat, dela lärande exempel och skapa fortsatt utveckling.
Regionala konferenser
Den första konferensen genomfördes den 16 april. Den andra hålls den 20 oktober. Här kan du läsa mer om den och anmäla dig.
Här har vi samlat lokala, regionala och nationella tips, metoder och verktyg kring arbetet med att implementera barnkonventionen på lokal och regional nivå. Du kan bland annat läsa om Kalmar läns satsning med att utbilda barnrättskoordinatorer i länets alla kommuner.
Regionala tips
Barnrättskoordinatorerna Kalmar län
I Kalmar län har ett antal barnrättskoordinatorer utbildats i länets alla kommuner via Marie Lundin Karphammar, utbildare på Sveriges kommuner och regioner (SKR). Utbildningen har ägt rum under fem heldagar som sträckt sig över 2020 och 2021. Deltagarna har fått övergripande kunskap och kompetens kring barnkonventionen och vad det innebär att implementera och tillämpa praktiskt i kommunal verksamhet. Målet med barnrättskoordinatorerna är att skapa förutsättningar för att systematisera arbetet med att uppfylla barnkonventionen som lag.
För mer information kontakta claudia.delin@kfkl.se.
Globträdesmodellen, barnpiloter och checklistor i Vimmerby
Vimmerby kommun arbetar med metoder som Globträdesmodellen och barnpiloter, samt använder sig av checklistor i alla sammanträdesrum.
Läs mer1900-meter barnkonventionen i Vimmerby
Ett kort motionsspår vid VOK (Vimmerby orienteringsklubb). Det är en 1,9 km lång slinga med övningar, lekar och information om barnkonventionen. Barnkonventionsspåret syftar till att på ett enkelt och lustfyllt sätt sprida kunskap om barnets rättigheter.
Metodbank för barnkonventionen i Vimmerby
Metodbanken finns på Fabriken (Bondebygatan 17). Här har du möjlighet, under Fabrikens öppettider, att låna material, spel, tidningar och ta del av information om barnkonventionen. Detta är ett sätt att underlätta för alla som arbetar med barn och ungdomar att lära ut barnkonventionen och vem vet, kanske du själv kan lära dig något nytt.
Nu är det här! Kunskaps- och metodstöd för prövning av barnets bästa
Länsstyrelsen är i sin myndighetsutövning skyldig att beakta barnets bästa i alla åtgärder och beslut som rör ett enskilt barn eller barn som grupp, direkt eller indirekt. Men hur bedömer man som medarbetare vad som är barnets bästa, vad man kan göra för att tillgodose barnets bästa inom ramen för sin yrkesutövning, och om barn överhuvudtaget berörs av det beslut man ska fatta? Det här kunskapsstödet är till för att hjälpa dig med dessa frågor.
Handlingsplaner för att stärka barns rättigheter
Nationella tips
Litteratur
Implementering av barnkonventionen: med hjärta och hjärna, författare: Marie Lundin Karphammar
Om boken: Implementering av barnkonventionen är utformad som en grundbok i hur barnkonventionen kan implementeras i en kommun. Boken vill ge läsaren en helhetsbild av vad barnkonventionen innebär och en bättre förståelse för hur den kan användas i praktiken i syfte att stärka barnets rättigheter.
Hemsidor, metoder och verktyg för verksamheter
Webbsidor allmänt
- Barnombudsmannen
Här finns kunskap om barnkonventionen och hur den kan genomföras inom myndigheter, kommuner och regioner. - Rättighetsfokus
Rättighetsfokus drivs av Susann Swärd som skräddarsyr utbildningar och verksamhetsstöd inom bland annat barnets rättigheter för kommuner, regioner, länsstyrelser, föreningar, organisationer och statliga myndigheter. Här finns handböcker, utbildningar och metoder samlade.
- SKR:s framgångsfaktorer för barnrättsarbete
Många års erfarenheter av lokalt och regionalt barnrättsarbete har visat att det finns ett antal framgångsfaktorer som är viktiga att beakta. Här presenteras framgångsfaktorerna i nio steg.
- SKR:s implementeringsnycklar
Implementeringsnycklarna kan användas som ett stöd till kommuner och regioner för att se hur arbetet med barnets rättigheter har utvecklats. Se detta som ett inspirationsmaterial och komplettera gärna med egna nycklar som är relevanta för just ert arbete inom styrning, ledning, kunskapsutveckling och implementering. - Barnrättsstrategutbildning
Nu finns möjligheten att gå SKR:s utbildning till barnrättstrateg som är en fyradagars utbildning förlagd under drygt tre månader. Som deltagare får du en övergripande kunskap om barnkonventionen och vad det innebär att implementera och tillämpa barnkonventionen i den egna verksamheten i praktiskt arbete. Utbildare är Marie Lundin Karphammar som har utbildat våra regionala barnrättskoordinatorer.
Webbutbildningar och filmer
- Webbutbildning om barnkonventionen
- Filmen “1000-kronorsloppet”
Varje barn har rätt till jämlika uppväxtvillkor. Den här starka filmen inledde Barnrättsdagarna 2018. Gjord av Stiftelsen Allmänna Barnhuset, Barnombudsmannen och Fryshuset.
- Filmen “Vuxenperspektivet”
En kritisk granskning av vuxennormen. Artikel 12 i barnkonventionen berör barns rätt till inflytande i alla frågor som rör dem och är en av grundpelarna i barnkonventionen, men hur möjliggör du och din verksamhet barns perspektiv? Filmen är gjord av Skånes kommuner i samverkan med Region Skåne.
Poddar
Det finns många poddar ute nu som belyser barnrätt. Vi vill tipsa om bl.a. Barnrättssnack där Vimmerby är med i avsnitt 55.
- Barnrättssnack
- Snacka om barnrätt – Länsstyrelsen Stockholm
Metoder och verktyg för skolan
- Mina rättigheter (Barnombudsmannen)
Mina Rättigheter är en webbplats om barn och ungas mänskliga rättigheter gjord av Barnombudsmannen. Här finns lektioner för skolan om barnkonventionen och det finns både en elev och en pedagogdel. Hemsidan hjälper elever att lära sig om vilka rättigheter de och alla andra barn har, varje dag runt om i hela världen. Läs texter, titta på videos eller gör quiz.
- Rättighetsbaserad skola, metod från UNICEF
En rättighetsbaserad skola är en arbetsmodell från UNICEF Sverige, där hela skolans arbete tar sin utgångspunkt i barnkonventionen. Syftet är att aktivt stärka respekten, skyddet och främjandet av barns mänskliga rättigheter inom skolan.
Verktyg och tips för föräldrar, vårdnadshavare eller andra vuxna
- Handbok för föräldrar
Information från Länsstyrelsen om barns rättigheter och föräldraskap till dig som är förälder eller annan viktig vuxen till ett barn.